摘要 : 目的：探究周目标与月目标结合教学方式用于肿瘤内科护理教学的效果。方法：入选我院 2019 年 12 月到 2020 年 12 月我院肿瘤内科实习生 60 例。基于不同教学 方式分为两组。常规组采用传统教育体系模式，实验组应用周目标与日目标教学法进行教育。以考试成绩的评价分为两组。结果：实验组实习生的理论和实践考核成绩均显著 优于常规组，P＜0.05。结论：周目标与日目标教学法在肿瘤内科中具备较高的教育价值，可以有效提高肿瘤内科临床教学的综合质量水平，值得推广。
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