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多元化培训在提高规培护士核心制度考核中的价值

摘要 : 目的:分析多元化培训在提高规培护士核心制度考核中的价值及改善作用。方法:此次研究初始时间为 2020 年 6 月,截止时间为 2021 年 9 月,取此段时间内护理部接收的应届毕业生作为研究对象,并在此过程中开展规培护士的培训方法及考核措施,分别对管理制度开展 前后实习生的各方面改善情况进行观察对比。结果:培训后实习生规培护士核心制度理论考核成绩的改善效果更为理想,差异具有统计学意义 (P<0.05);培训后查对制度检测中的合格率得到显著的提升,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:多元化培训在提高规培护士核心制度考核 中能够有效改善实习生最终的考核成绩,在抽查过程中合格率现象也得到较好的改善效果,值得推广应用。

  • 作者 : 尹芳
  • 作者单位 : 昆明医科大学第一附属医院 云南昆明 650000
  • 关键字 : 多元化培训;规培护士;核心制度考核
  • 刊名 : 中西医结合护理
  • 年,卷(期) : 2022 , 1
  • 所属期刊栏目 : 论著
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2022-02-23
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