摘要 : 目的 探讨神经外科护理实习生应用基于护士核心能力带教管理模式的效果。方法 将 60 例神经外科护理实习生，按照实习时间前后将其分为参 照组（2020.1-2020.6）与试验组（2020.7-2020.12），每组各 30 例，分别开展传统带教管理与基于护士核心能力带教管理，比较两组带教效果。结果 试验 组实习生考核指标评分表评分高于参照组，P＜0.05。结论 神经外科护理实习生应用基于护士核心能力带教管理模式的效果显著，能够显著提升实习生专业 技能与知识水平，值得运用与推广。
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