摘要 : 目的：探讨 PBL 与医学视频在急诊医学教学中的实施效果。方法：2020.10-2021.10，选取在急诊科实习的医学实习生 50 例进行研究，通过 随机法分组，应用传统教学法的 25 例是对照组，应用 PBL、医学视频教学的是 25 例是观察组。结果：观察组医学教学成绩得分高于对照组（P＜0.05）。 结论：在急诊医学教学中联合应用 PBL、医学视频教学法，可有效提高医学教学成绩，更具应用价值。
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[2] 刘文英.对高职院校临床医学专业内科学教学改革的探讨
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[5] 周荣 .锌剂联合叶酸用于小儿腹泻治疗的临床价值分析
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[7] 赵英杰 .新型溶血素与传统溶血素在临床血常规检验中的应用
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[11] 夏吉桃 .重症连续性血液净化治疗患者临时导管肝素封管液浓度的研究及影响因素分析
[12] 张兆秀 ....前牙外伤后即刻种植美学修复的临床应用疗效分析及价值评价
[13] 高培松.单侧腰麻在高龄患者髋关节置换手术应用的麻醉效果及其对血流动力学的影响研究
[14] 蔺扬 1....五经同用针刺法在治疗混合痔外剥内扎术术后尿储留的临床疗效研究
[15] 常辰辰 ....老年终末期患者实施安宁疗护的进展研究
[16] 格桑尼玛....基于数据挖掘藏医治疗“凯真病”的用药规律研究
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[19] 熊畅.针灸治疗脑卒中后肌张力增高的临床疗效
[20] 李莉.中西医结合治疗冠心病合并慢性充血性心力衰竭临床观察
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