摘要 : 目的：探讨造口师主导的健康教育对肠造口患者自我护理能力及并发症的影响。方法：选取2021年1月~2022年2月本院胃肠肝胆外科收治并行永久性肠造口术的直肠癌 患者72例，随机分为观察组和对照组两组，各36例。对照组予常规护理及健康教育，观察组则在对照组基础上实施造口师主导的健康教育。采用肠造口患者自我管理问卷分别对两 组患者的自我护理能力进行评价。 结果：实施造口师主导的健康教育后，观察组患者的自我护理能力显著高于对照组，有统计学意义（P<0.05）。 结论：造口师主导的健康 教育有效提高了肠造口患者的造口自我护理能力，对预防并减少造口相关并发症的发生、提高患者生活质量有着积极意义。
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