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冠心病心绞痛患者采用心理护理与健康教育对临床治疗效果的影响

摘要 : 目的:针对冠心病心绞痛患者,探究心理护理与健康教育对其临床治疗效果的影响。方法:选取本院近一年内(2021.01-2022.01)来院进行治疗的冠心病心绞痛病患, 进行随机分组对比的方法进行实验观察与研究。其中一组为 A 组,为病患采用常规护理方式;另一组为 B 组,为病患加入心理护理与健康教育,并进行两组实验结果观察记录与 报告。结果:在无其他客观因素干扰时,B 组患者的各项实验观察数据(心绞痛缓解率、护理满意度)均优于 A 组病患。结论:通过对两组实验病例的观察调研报告可知,对于 冠心病病患的护理中加入心理护理与健康教育,能有效缓解病患的心绞痛,提高护理满意度,方法有效,可以推广。

  • 作者 : 程毓芸 胡国梁
  • 作者单位 : 分宜县人民医院 336600
  • 关键字 : 冠心病心绞痛;心理护理;健康教育;
  • 刊名 : 健康世界
  • 年,卷(期) : 2022 , 14
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2022-12-15
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