摘要 : 目的：探究对肺结核患者开展健康教育研究效果。方法：对 2017 年 10 月至 2018 年 10 月管理的 90 例肺结核患者分为 2 组，为观察组和对照组， 对照组采取常规管理模式，观察组开重点开展健康教育，对比两组肺结核患者的健康认识（病因、传播、症状、预防、治疗）及患者的服药、检测依从性、中 断治疗情况、痰标本合格情况。结果：健康教育干预后观察组患者的健康认识及患者的依从性均优于对照组，且数据差异明显（P<0.05）。结论：在给予肺结核 患者开展健康教育效果更好，能有效降改善患者的临床症状，提升了患者身体健康水平，从而提升了生活质量，值得在病例管理过程中进一步推广。
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