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分层次护理带教在泌尿外科临床护理带教中应用分析

摘要 : 目的 探讨泌尿外科临床护理带教中分层次护理带教的实施效果。方法 选择 2019 年 3 月-2020 年 5 月我院泌尿外科实习的 50 例护 生为对象,根据红蓝球数字法随机分成观察组与对照组,各有护生 25 例,对照组实施常规护理带教、观察组护生则实施分层次护理带教,对比 两组护生的各项成绩。结果 观察组护生各项考核成绩与对照组护生对比,前者明显高于后者,对比差异数据显著,具有统计学意义(P<0.05)。 结论 泌尿外科临床护理带教中应用分层次护理带教模式,可以改善传统护理带教模式的不足,激发护生的学习兴趣,大幅度提升护生学习成绩, 具有临床推广价值。

  • 作者 : 张蓓
  • 作者单位 : 南京市中医院 江苏南京 210001
  • 关键字 : 泌尿外科;分层次护理带教;应用策略
  • 刊名 : 中西医结合护理
  • 年,卷(期) : 2021 , 1
  • 所属期刊栏目 : 临床护理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-03-09
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