摘要 : 目的 重点分析个体化健康教育方式给妇科患者的治疗所产生的积极影响。方法 选择在我院进行治疗的患者作为研究对象，总数是 152 例， 根据实验要求随机分为对照组与观察组，每组有 76 例患者，前者是常规健康教育方式，后者则是个性化健康教育方式，在护理后对比两组患者的健康 知识知晓率、满意度等方面。结果 观察组患者健康知识知晓率比较高，依从率比较好，护理满意度也较高。结论 妇科患者在治疗环节中，通过使用 个性化健康教育方式，能够有效的提升患者的健康知识知晓率、依从率以及护理满意度等方面，在实际应用中有着非常好的效果。妇科疾病和其他类型 的疾病有着明显的差异，这是因为妇科疾病不仅给患者身体造成严重的不良影响，同时也会对于心理造成很大的影响，这是因为该病基本上都是发生在 隐私部位，患者会处于羞耻心而不愿意表达。如果直接通过传统、说教等方式，会给患者造成很大的精神压力，治疗措施无法有效的落实，治疗效果也 会比较差。基于此，应该积极的应用先进的个性化健康教育方式，能够重视不同患者的个性化需要，同时能够有效的进行教育工作，能够促进患者依从 性的提升，可以有效的处理掉传统健康教育的缺陷问题。2018 年 3 月—2019 年 3 月把本次妇科疾病患者健康教育环节中的个性化健康教育实际情况分 析分析，掌握最终的护理结果。
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