摘要 : 目的：对 PD C A 循环在放疗科实习生带教中的应用效果进行探讨。方法：本次研究将我院在 2019 年 7 月-2020 年 7 月间接收的放疗科实习生 作为样本，共计 30 例，采用随机双盲的方式将其分组，分为研究组与对比组，各 15 例，其中对比组实习生应用传统带教模式，研究组实习生则应用 PD C A 循环带教，就两组实习生的带教效果进行比较。结果：带教结束后，对比两组实习生的考试合格率及带教满意度，发现研究组数据为 93.33% 、100% ，优 于对比组的 60% 、66.67% ，组间差异显著（P＜0.05）。结论：PD C A 循环在放疗科实习生带教中的应用，能够提升实习生的考核成绩与带教满意度，值得 临床推广与应用。
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