摘要 : 目的 探索永久性心脏起搏器植入术患者开展自我管理教育的效果。方法 本次研究于 2019 年 1 月-2020 年 10 月在本院进行永久性心脏起搏器 植入术患者 66 例作为对象，随机单盲法分组，每组 33 例，对照组为常规护理，观察组联合自我管理宣教，分析效果差异。结果 观察组出现并发症例数少 于对照组，在护理后，观察组起搏器生活质量评分低于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论 自我管理教育对永久性心脏起搏器植入术患者的影响显著， 提升治疗安全度，改善患者的生活质量，对患者有利，要重视。
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