摘要 : 目的：分析护士分层次培训在医院中的应用价值。方法：选取我院近期无转岗、离职意向的 88 名护理人员，设置 1~ 5 级分层标准，根据不同层级护士的基础能力、基 础知识储备进行针对性的培训和考核。结果：分层次培训后考核人员基础理论、操作技术、服务水平、紧急应对评分，以及角色认知感、自我效力感和团体荣誉感评分均显著大于 分层次培训前（p 值＜0.05）。结论：分层次培训能够提高护士的综合能力水平，增加护理人员的自我较能感。
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