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赋能教育指导对乳腺癌根治术后患者自我管理水平和上肢功能的影响

摘要 : 目的:研究探讨赋能教育指导对乳腺癌根治术后病患自我管理水平和上肢功能的影响。方法:研究的时间段为 2019.8 月~ 2020.8 月,研究的对象为该时间段在我院进 行乳腺癌根治术的病患,选取的例数为 80 例,根据不同的护理方案进行平均分组。对照组采用常规的护理指导,观察组采用赋能教育指导,对两组不同的护理结果进行对比。结 果:在护理效果上,观察组的护理效果要优于对照组;在自我管理水平和上肢功能的恢复程度上,观察组的数据较优;在不良反应发生概率对比上,观察组的发生概率相对较低(P <0.05)。结论:在对乳腺癌根治术治疗病患的护理过程中,采用赋能教育指导能更好的提高病患的自我管理水平和上肢功能,值得在临床上进行推广。

  • 作者 : 梁琳
  • 作者单位 : 安徽医科大学第一附属医院 安徽省合肥市 230022
  • 关键字 : 赋能教育;乳腺癌根治术;自我管理水平;上肢功能
  • 刊名 : 护理前沿
  • 年,卷(期) : 2021 , 11
  • 所属期刊栏目 : 论著
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-07-27
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