摘要 : 目的：研究健康教育对慢性咽炎患者治疗效果的影响。方法：选取在我院就诊的慢性咽炎患者 80 例，随机均分为对照组和观察组。对照组进行常规护理，观察组在对 照组的基础上进行健康教育。统计两组患者护理前后的疾病认知情况。结果：护理前两组患者评分无差异（P>0.05），护理后观察组患者的疾病认知情况优于对照组（P<0.05）。结 论：对慢性咽炎患者进行健康教育，可以提高患者对疾病的认知程度，值得在临床上推广。
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