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基于微信平台的同伴教育对化疗期乳腺癌患者负性情绪与生活质量影响的研究综述

摘要 : 主要整理同伴教育模式与微信平台护理干预两种护理方式在患者护理中的应用效果,针对乳腺癌化疗期患者存在负性情绪和生活质量进行护理问题论述。分析探究同伴 教育结合微信平台参与化疗期乳腺癌患者护理策略,应用新模式实现护理质量提升。

  • 作者 : 王剑晨 韩许燕 通讯作者
  • 作者单位 : 上海市闵行区肿瘤医院肿瘤内科 200240
  • 关键字 : 护理;同伴教育;微信平台;乳腺癌
  • 刊名 : 护理前沿
  • 年,卷(期) : 2021 , 11
  • 所属期刊栏目 : 论著
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-07-27
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