摘要 : 目的：调查助理全科医生对急救药品知识的掌握情况，以更为科学的指导。方法：自拟调查表，针对 2017.1~ 2020.12 期间在我院培训的 38 名 助理全科医生，调查他们急救知识掌握情况及期望获得知识的途径。结果：38 名助理全科医生 3 年以上工龄和 3 年以下工龄急救药物知识评分经比较分析， 差异均无统计学意义（P＞0.05）；20 名助理全科医生期望通过带教老师讲解获得有关知识，占 52.63%。结论：助理全科医生对急救药品知识的整体掌握效 果偏差，临床带教阶段应引导助理全科医生提升个人知识管理能力，培训阶段加强学习与思考，持续提升急救药品知识的储备量。
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