摘要 : 目的：评价高血压患者整体护理中应用健康教育的临床效果。方法：收集 2019 年 8 月-2020 年 4 月我院收治的 110 例高血压患者作为实验对象，依照 1：1 比例分为对 照组和实验组，病例均为 55 例。对照组以常规的整体护理为主，而实验组则在对照组基础上进行健康教育，评比两组高血压知识掌握程度、治疗依从性的差异。结果：对照组与 实验组进行高血压知识掌握优良率、治疗依从性的比较，其中实验组均高于对照组，两组数据有统计学意义（P＜0.05）。结论：高血压整体护理过程中开展健康教育，有利于提高 患者的疾病认知与掌握程度和治疗依从性，值得进一步推广。
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