摘要 : 目的 观察在消毒供应中心带教中应用PDCA管理循环的效果。方法选取2017年8月-2019年5月在消毒供应中心轮转实习的护生102人,随机分为实验组和对照组,每组51人,实验组护生应用PDCA管理循环模式进行带教,对照组采用传统带教模式进行带教。统计两组护生业务水平评分、带教老师的综合素质评分与中心内风险事件发生率、护生出科后满意度评分。结果 实验组护生业务水平评分、带教老师的综合素质评分以及护生出科后满意度评分均显著优于对照组(P<0.05),结果差异对比有意义;同时实验组护生的中心内风险事件发生率明显低于对照组(P<0.05),结果差异对比有意义。结论 在消毒供应中心带教中应用PDCA管理循环,可以大大促进实习护生的责任性、工作积极性的培养,有效提高实习护生的业务能力。同时也有利于提高带教老师的责任心和带教能力,对降低中心内的风险事件发生率也有重要价值,具有一定的临床应用价值。
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