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个性化健康教育用于急性胰腺炎护理效果研究

摘要 : 目的: 研究分析个性化健康教育用于急性胰腺炎护理的效果。方法:选取108例我院于2018年3月至2019年5月收治的急性胰腺炎患者,应用随机分组的方式将其分为对照组和实验组,两组患者例数均为54。对照组患者行常规护理干预,实验组在护理过程中加用个性化健康教育。对比两组患者护理后视觉疼痛评分(VAS)、疼痛消失时间以及肝功能恢复时间。结果:经护理后发现,实验组在VAS评分、疼痛消失时间以及肝功能恢复时间上均优于对照组,以上数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在急性胰腺炎患者的护理过程中采用个性化健康教育可以有效减轻患者疼痛,缩短疼痛时间,并有利于患者的肝功能恢复,从而提高护理的效果。

  • 作者 : 赵晓啸
  • 作者单位 : 浙江大学附属邵逸夫医院 浙江 杭州310016
  • 关键字 : 个性化健康教育;急性胰腺炎;护理效果
  • 刊名 : 健康养生
  • 年,卷(期) : 2020 , 6
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  • 在线出版日期 : 2021-04-09
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