摘要 : 目的：探究对糖尿病患者运用健康教育路径对其依从性的影响的临床价值。方法：选取于 2018 年 1 月至 2020 年 2 月本院收治（就诊）的 100 例糖尿病患者，随机 分为观察组（健康教育路径）和对照组（常规护理）各 50 人。结果：相比于对照组，观察组依从性（94%）较高（P<0.05）；干预后，观察组血糖水平均较低，生活质量评分 均较高（P<0.05）。结论：对糖尿病患者运用健康教育路径可以获得更加理想的效果。
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