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路径式健康教育模式在2型糖尿病护理管理中的应用研究

摘要 : 目的:对 2 型糖尿病患者在护理管理中采用路径式健康教育模式,探究其产生的实际应用效果。方法:以 2020 年 3 月-2021 年 3 月为时间段,总共筛选出 92 例 2 型糖尿病患者纳入实验研究范围,其中 46 例作为 B 组(对照组),另外 46 例作为 A 组(观察组)。对 B 组患者实行普通健康教育,对 A 组患者则实行路径式健康教育,就两组 患者的血糖情况及自我管理能力作为指标进行对比。结果:A 组患者的血糖有大幅降低,自我管理能力较强,两组间形成显著对比(P<0.05)。结论:路径式健康教育模式效 果显著,值得全面推广。

  • 作者 : 叶树萍
  • 作者单位 : 上海中医药大学附属龙华医院 200032
  • 关键字 : 路径式健康教育模式;2 型糖尿病;护理管理;应用效果
  • 刊名 : 医师在线
  • 年,卷(期) : 2021 , 27
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-12-21
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