摘要 : 目的 探讨知信行健康教育模式在儿科肺炎患者家属中的应用效果。方法 便利选取 2020 年 11 月至 2021 年 4 月在云南省某三级甲等医院儿科治疗的 60 例肺炎患儿 及其家属作为研究对象，随机分为观察组及对照组各 30 例。对照组给予常规健康教育干预，观察组在此基础上给予知信行模式干预。比较两组患儿症状改善时间、住院时间、 家属对护理工作的满意度及健康教育知晓率。结果 干预后，观察组患儿退热时间、咳嗽缓解时间、肺罗音消失时间早于对照组（P＜0.05），住院时间短于对照组（P＜0.05）；观 察组患儿家属对护理工作满意度及健康教育知晓率高于对照组（P＜0.05）。结论 在儿科肺炎患者家属健康教育中运用知信行模式，可改善患儿临床症状，缩短住院时间，降低 住院成本，提高家属对护理工作的满意度及健康教育知晓率。
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