摘要 : 目的：研究糖尿病护理门诊在糖尿病健康教育应用的效果观察。方法：选择 2019 年 1 月-2020 年 10 月在我社区医院门诊糖尿病患者 100 例作为本次研究对象。依 据不同护理方式分为实验组和对照组，对比两组的应用效果。结果：本文对比两组患者的治疗依从性、对疾病的认知程度以及血糖水平，实验组均优于对照组，P＜0.05。结论： 在糖尿病的健康教育当中采用糖尿病护理门诊管理干预，可以有效提高患者的对健康知识的知晓程度，使其治疗依从性得到提升，从而保持良好的血糖水平，提高患者的健康状 态。
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