摘要 : 目的：研究小儿肺炎护理中应用互动健康教育对患儿并发症及退热时间的影响。方法：我院收治肺炎患儿 84 例为研究对象，分 2 组行不同护理方案，对照组常规 护理，观察组加互动健康教育，比较对患儿并发症和退热时间的影响。结果：观察组退热时间短于对照组，并发症发生率低于对照组， P ＜0.05。结论：小儿肺炎护理中加入互 动健康教育，能明显缩短患儿的退热时间，有效降低并发症，护理安全性更高，可推广应用。
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