摘要 : 目的 观察 5 分钟沟通在混合痔患者中的应用效果。方法：将 80 例混合痔患者随机分为观察组（40 例）和对照组（40 例）。观察组制定 5 分钟沟通 计划，按计划实施沟通，对照组按传统沟通方式沟通。结果：观察组沟通效果及患者满意度显著高于对照组（p<0.05，p<0.01）。结论：5 分钟沟通是一种行之 有效的沟通方法，对提高健康教育效果效果，使患者更好地掌握疾病相关知识，更好的关注患者心理变化，密切护患关系，提高护理满意度起到了积极的作用。
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