摘要 : 目的 评析新型健康教育模式在冠心病患者护理中的应用价值。方法 筛选的 78 例病例，均为本院收治的冠心病患者。以随机数字表法均分，各 39 例。对照组以常规护理支持，观察组在常规护理支持基础上以辅以新型健康教育模式开展工作。对比分析不同护理方法的成效。结果 观察组患者医嘱行 为依从率高于对照组，干预后生活质量评分及疾病认知评分高于对照组（P<0.05）。结论 对冠心病患者护理中实施新型健康教育模式，可强化患者疾病认知 能力及遵医嘱行为依从性，有助于疾病转归及生活质量的改善，临床应用价值较高。
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