摘要 : 目的 对健康教育影响乙肝预防知识普及率情况进行分析。方法 选择本院在 2020 年 4 月至 2021 年 4 月期间 96 例体检查出乙肝患者临 床资料，随机分成对照组和研究组，每组 48 例。对照组不进行健康教育，研究组进行健康教育，对两组患者乙肝预防知识知晓情况进行对比。结 果 研究组乙肝预防知识了解率，以及在发病机制、传播途径、临床症状和防治方法等方面，分数显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。 结论 健康教育是提高患者乙肝预防知识普及率的有效方法，效果十分显著，应在临床层面广泛推广。
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