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《运动生理学》混合式教学的探索与发展

摘要 : 《运动生理学》是康复专业必修的专业基础理论课和主干课。它主要阐述人体的正常生理活动规律和在进行各项体育活动时人体各种生理活动变化规律,揭示运动 训练对人体产生的影响和人体对运动训练产生的适应性变化及其规律。其目的是在学习本课程后,能较好地掌握人体正常生理机能变化规律和运动训练对人体各种生理机能的 影响,同时用来指导运动训练实践。同时也为学生学习其他后续课程打下必要的基础。 本课程创建教学情境,采用双语及视频同步教学、“超星学习通”APP 线上线下同步教学、综合实践小组实验课及课外拓展教学等混合式教学模式和方法,既能提高课程教 学质量,又能培养学生良好医学素养和临床思维。通过学生的期末成绩、实验报告成绩、实验课互评成绩、教学评价等评估教学的质量和效果。

  • 作者 : 李锶宛 1 苏嘉 2
  • 作者单位 : 1.广州南方学院 广东广州 510970;2.佛山健翔医院 广东佛山 528000
  • 关键字 : 运动生理学;综合实践小组实验课程;双语教学;线上线下同步教学;混合式教学
  • 刊名 : 医师在线
  • 年,卷(期) : 2021 , 29
  • 所属期刊栏目 : 科普知识与经验交流
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2022-01-11
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