住院医师规范化培训学员临床思维能力的培养 - 中国医学人文

作者: 卫惠杰 1 任俊伟 2（通讯作者）
作者单位: 1.重庆市涪陵中心医院病理科 重庆 408000；2.重庆市涪陵中心医院神经内科 重庆 408000
关键字: 临床思维能力；住院医师；规范化培训；培养效果
刊名: 中国医学人文
年，卷(期): 2021 , 19
所属期刊栏目: 临床研究
基金项目:
在线出版日期: 2022-02-09

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摘要 : 目的：探究住院医师规范化培训学员临床思维能力的培养。方法：选取我院 80 例住院医师规范化培训学员，随机均分为两组。观察组临床思维训练教学模式，对照组常规带教模式，对比其教学效果。结果：观察组考核成绩、临床思维能力评分均显著更优，P＜0.05。结论：临床思维能力教学效果更好。

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