摘要 : 为分析系统健康教育在消化内科住院患者护理管理中的应用效果，本研究选取 2019 年 12 月至 2021 年 2 月我院收治的 158 例消化内科患者作为研究对象，随机划 分为观察组、对照组，每组各为 79 例，观察组给予系统健康教育，对照组给予常规护理管理，对比两组患者的护理管理效果。结果：观察组患者的护理依从度、SDS、SAS、 生活质量、自我护理能力等评分分别为（91.71±3.82）分、（41.02±3.31）分、（45.26±2.29）分、（90.69±4.48）分、（90.25±5.16）分，护理满意度为 94.94%，明显优 于参照组的（78.25±3.52）分、（58.69±4.28）分、（55.11±2.42）分、（77.24±4.08）分、（78.82±3.16）分，79.11%，两组差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：系 统健康教育在消化内科住院患者护理管理中的应用能够有效提升患者护理依从度、生活质量及自我护理能力，疏导其心理，改善其护理满意度，应用效果较为明显。
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