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医患沟通技巧专项训练在医学教育中的价值

摘要 : 目的: 探讨医患沟通技能专项培训在医学教育中的价值。方法: 本院 2019 级学生随机抽取 150 名,按照随机数表法的原则把 150 名学生分为研究组和对照组, 每组 75 名,对照组进行常规的医患沟通技巧训练,研究组进行医患沟通技巧专项训练;培训结束后,对教学效果进行了评价和分析。结果: 研究组在医患沟通技能专项培训 得分显著高于对照组(P<0.05)。结论: 医学教育中实施医患沟通技能专项培训,可以提升专业知识的理解和掌握程度,促进医学生与患者的良好沟通。

  • 作者 : 李赫宇
  • 作者单位 : 浙江舟山群岛新区舟山旅游与健康职业学院 316000
  • 关键字 : 医学教育;医患沟通;专项训练;价值
  • 刊名 : 中国医学人文
  • 年,卷(期) : 2021 , 28
  • 所属期刊栏目 : 论著
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2022-02-17
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