摘要 : 目的 分析强化安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响。方法 随机抽选 2019 年 1 月-2020 年 4 月本院 80 例神经内科患者，基于平行对照组法分组，对照组 （40 例）与观察组（40 例）分别实施常规健康教育与强化安全教育，比较护理效果。结果 不良事件总发生率方面，观察组（5.00%）比对照组（22.50%）低，差异明显（P<0.05）； 服务态度、安全管理、护理操作和健康教育评分方面，观察组比对照组高，差异显著（P<0.05）。结论 强化安全教育在神经内科患者护理安全管理中具有较高的应用价值，除 提高患者满意度外，可尽量降低不良事件发生率，值得采纳、推广。
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