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定位管理急救配合法培训在儿科急救护理管理中的应用效果

摘要 : 目的:分析探究儿科急救护理管理应用定位管理急救配合法培训法的应用效果。方法:选取我院于 2020 年 3 月至 2021 年 3 月期间收治的儿科急诊治疗患儿 80 例,将 其随机分为对照组和观察组,两组患儿均为 40 例,其中对照组患儿采取常规急救护理管理。观察组患儿采取定位管理急救配合法,对比分析两组护理管理模式存在的差异。结果: 观察组患儿的抢救成功率以及急救护理满意度均要优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:定位管理急救配合法培训在儿科急救护理管理中的应用效果较好,能够提 高抢救成功率和患儿家属满意度,值得临床广泛推广。

  • 作者 : 郭孟霞
  • 作者单位 : 苏州大学附属儿童医院 江苏苏州 215000
  • 关键字 : 定位管理急救配合法;儿科;护理管理
  • 刊名 : 护理前沿
  • 年,卷(期) : 2021 , 23
  • 所属期刊栏目 : 护理管理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2022-02-23
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