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健康教育在老年呼吸系统疾病患者护理中的应用

摘要 : 目的:探讨对老年呼吸系统疾病患者实施健康教育护理的临床价值。方法:在 2020 年 8 月-2021 年 6 月期间,选取本院诊治的老年呼吸系 统疾病患者 100 例作为本次研究对象,采用随机数字表方式对患者分组,即对照组和观察组,各 50 例,前者采用常规护理,后者在常规护理基础上增 加健康教育护理干预,对比两组护理前后自我效能评分以及复发率,明确健康教育对老年呼吸系统疾病患者应用的临床价值。结果:经过不同干预,观 察组自我效能评分获得更加明显的改善,与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05);对两组复发情况进行统计,结果发现观察组复发率明显低于对照组 (P<0.05),有统计学意义。结论:对老年呼吸系统疾病患者实施健康教育可以提高患者自我效能感,促使患者积极主动配合治疗,并注意日常防护,从 而降低复发率,值得推广。

  • 作者 : 罗莹
  • 作者单位 : 成都市第六人民医院 四川成都 610000
  • 关键字 : 老年呼吸系统疾病患者;健康教育;自我效能评分;复发
  • 刊名 : 中国医学人文
  • 年,卷(期) : 2022 , 4
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2022-07-29
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