摘要 : 在"互联网+"时期，通过手机、平板计算机等移动电子产品的辅助实现自主学习，已成为主要发展趋势。教师们借助移动客户端，利用此平台 获得教学资源并开展信息交流，给传统的医学影像学教育带来了全新的机会与挑战。因此我们将在系统分析国内外采用"互联网+"的移动教学方式状况的 基石上，密切联系医学影像学教育特色，从移动留学战略，移动留学的信息资源建立，乃至基于微信的移动留学教育环境搭建等 3 个领域方面对采用" 互联网+"的移动教育方法在医疗影像学教育的具体运用情况展开了剖析和探讨，以鼓励学生个性化自主学习，提升教学质量，并培育更多符合临床需要 的现代化视觉映像人才。
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[6] 赵春峰 ....表面麻醉在白内障超声乳化复明手术中的应用效果分析和探讨
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[8] 陈龙 梁....川芎嗪注射液联合补阳还五汤治疗急性脑梗死作用分析
[9] 阿竖俊 .经皮椎体后凸成形术治疗多节段创伤性脊柱骨折患者的效果分析
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[12] 徐春霞 ....机采血小板对多次献血者血小板功能影响分析
[13] 吴梦 1....肝脏增强CT技术与MRI技术对肝癌的诊断价值探讨
[14] 耿雁 ....手术室麻醉护理中实施预见性护理的临床效果观察
[15] 徐春霞 ....机采血小板献血者发生不良反应的影响因素及预防处理效果评价
[16] 闫永海 ....阿司匹林联合阿仑膦酸钠治疗对骨质疏松病人骨密度的影响分析
[17] 胡敏.胃癌患者术后早期肠内营养支持的疗效
[18] 邓丽 .强脉冲光动力治疗仪联合医普健血管瘤敷料治疗婴幼儿颌面部血管瘤疗效观察
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[20] 张加运.多西他赛联合顺铂化疗同步放疗对中晚期宫颈癌患者近期预后的影响
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