摘要 : 目的：探讨在髋关节置换术患者护理干预中，实施家属同步教育对其术后康复依从性的影响效果观察。方法：选取我院接诊的髋关节置换术 患者及其主要照顾家属 60 对，随机分为对照组与观察组，各组各有患者及家属 30 对，分别采取常规教育与家属同步教育，对比两组患者术后康复依从 性。结果：观察组患者干预后康复依从性明显高于对照组（P<0.05）。结论：家属同步教育可有效提升髋关节置换术患者的术后康复依从性。
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