摘要 : 目的：分析健康教育在高血压护理中对提高患者认知水平、降压效果的影响。方法：探查对象为医院 2021 年 2 月至 2022 年 2 月收治高血压患者，总计 188 例，采 用计算机 1：1 分组法各 94 例，常规组给予传统护理，教育组给予健康教育。结果：护理后两组高血压患者认知水平不同程度提高，教育组认知水平提高幅度大于常规组（P<0.05）； 护理后两组高血压患者舒张压、收缩压水平不同程度降低，教育组舒张压、收缩压水平降低幅度大于常规组（P<0.05）。结论：健康教育的落实可提高高血压患者认知水平，提 高降压效果，为慢性疾病治疗增效。
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