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孕期健康教育在妇产科护理中的临床分析

摘要 : 目的:探讨了在妇产科护理中运用孕期健康教育的临床效果。方法:选取到我院进行分娩的产妇(70 例)作为研究对象,以随机数字表法将这些产妇分为两个组别, 一组接受常规护理进行干预并设为常规组,另一组接受孕期健康教育并设为试验组,每组各 35 例,之后对比分析两组产妇的临床护理效果。结果:经护理后,各组负面情绪 评分评比:试验组的各项评分均低于常规组(P<0.05);各组的护理满意度评分对比,试验组的分数更高于常规组(P<0.05)。结论:在妇产科护理中有效运用孕期健康教育 进行护理干预,可以有效缓解孕妇的心理状态,提高其护理满意度,因此值得临床应用与推行。

  • 作者 : 周田田
  • 作者单位 : 兰州市第一人民医院 甘肃省兰州市 730050
  • 关键字 : 孕期健康教;妇产科;负面情绪;满意度
  • 刊名 : 医师在线
  • 年,卷(期) : 2022 , 8
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2022-11-22
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