摘要 : 目的 探讨健康教育在慢性肾脏病护理中的应用价值。方法 于本院抽选 2020 年 12 月到 2022 年 1 月间收治的 66 例慢性肾脏病患者，随机数字表法分 2 组。对照组：常 规护理，观察组：加健康教育。就自我管理评分展开观察。结果观察组自我管理中各项职能对应评分值同对照组相较都更高，P<0.05。结论 于慢性肾脏病护理中加入健康教育， 对提升病患自我管理能力具有正向帮助，应值得大力推崇。
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