摘要 : 目的：研究常规康复治疗结合双重任务训练对痉挛型脑瘫儿童平衡能力和步态的影响。方法：选择我院 2021 年 1 月—2021 年 12 月收治的 60 例痉挛型脑瘫患儿， 随机分为研究组和对照组，每组 30 例。结果：治疗后，研究组 BBS 评分和步态分析指标改善均优于对照组，P＜0.05。结论：痉挛型脑瘫患儿在临床治疗过程中，应用常规康 复治疗结合双重任务训练效果显著，可明显改善儿童平衡能力和步态。
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