摘要 : 呼吸内科是一门实用性很高的临床专业，对医务工作者的专业知识和实践技能都有很高的要求。通过角色体验式教学法，实现患者和医疗环境进行模拟，从而减轻了实习生在 临床上的培训负担。角色体验式教学法是当今医学发展的必然结果，它可以有效地解决传统的医学技术培训方式的缺陷。呼吸内科教学工作中采用角色体验式教学法，使实习生的临床技术 能力得到了明显的提高。角色体验式教学法具有很好的发展潜力，能够真正的提升实习生的业务能力和综合素质，促进实习生呼吸内科临床技能培训的更好发展。角色体验式教学法是培养 实习生的一种行之有效的教学手段，此次研究就实习生临床技能培训中采用角色体验式教学法法开展综述。
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