摘要 : 目的 研究健康教育在高尿酸血症护理中的应用价值。方法 共选取我院收治的高尿酸血症患者 56 例为主要对象，将其随机分为两组，28 例/组。对照组行常规护理，观察组增 加健康教育，比较两组的依从性评分和知晓程度评分。结果 干预前两组的依从性和知晓程度评分比较 P＞0.05，两组干预后的依从性与知晓度评分均提高，观察组干预后的两项评分均高于 对照组，差异显著。结论 对高尿酸血症患者实施健康教育既有利于提高患者的依从性，又有利于提高患者对疾病知识的知晓程度，值得推广。
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