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婴儿智护训练在儿保科优质护理服务中的应用研究

摘要 : 在本文中, 主要研究和分析在儿保科优质护理服务中婴儿智护培训的临床效果。方法: 选取 2020年 4月 10日至 2020年 5月 1日期间, 我院收治的 150名婴儿。根据护理方式不同分 为对照组(n=70 )和观察组(n=80 )。其中,对照组 70 名婴儿接受了常规育儿方法,但未接受智护培训,观察组 80 名婴儿接受了智护培训,比较了对照组和观察组两组婴儿家属的护理满意度。 结果: 88.57%为照组婴儿家属护理满意度, 97.5%为观察组婴儿家属护理满意度,组间差异有统计学意义(P<0.05 )。结论:在儿保科开展优质护理服务中的幼儿智力护理培训,对改善婴儿智力 和体质有显着效果,显着提高临床护理服务质量和婴儿家庭满意度,减少医患纠纷的发生。

  • 作者 : 杨卫平
  • 作者单位 : 西安市第三医院 710021
  • 关键字 : 婴儿;智护训练;儿保科;优质护理服务
  • 刊名 : 护理前沿
  • 年,卷(期) : 2022 , 21
  • 所属期刊栏目 : 临床护理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2023-06-05
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