摘要 : 目的 探究抑郁症病人接受健康教育对抑郁状态和睡眠质量的改善效果。方法 研究展开时间在 2019 年 10 月-2020 年 10 月，研究对象是同 期本院收治的 74 例抑郁症病人，利用奇偶数列法分成两组，单独进行传统护理的 37 例为对照组，合并进行健康教育的 37 例为研究组，比较两组患者 抑郁状态、睡眠质量改善情况。结果 研究组抑郁症状评分和睡眠质量评分在入院 4 周、入院 8 周时均低于对照组，统计学意义成立（P<0.05）。结论 抑 郁症病人经过健康教育能有效改善抑郁状态以及睡眠质量，可以在临床中大力推广应用。
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