摘要 : 目的：分析健康教育对内分泌科糖尿病患者治疗依从性和护理满意度的影响。方法：在内分泌科中择取 80 例糖尿病患者随机划为 观察组（40 例糖尿病患者）和对照组（40 例糖尿病患者），给予对照组患者药物治疗，给予观察组患者药物治疗联合健康教育，对比分析患者 治疗依从性和护理满意度。结果：观察组患者的治疗依从性以及护理满意度均高于对照组（P<0.05）。结论：健康教育方案可有效提升患者的治 疗依从性和护理满意度，具有较高的糖尿病防治效果，是值得推广使用的一类内分泌科护理方法。
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