摘要 : 目的：探究在哮喘患者护理中，采取自我护理教育干预对其自护能力及生活质量的影响效果。方法：选取本院在 2019 年 9 月-2020 年 9 月间收治的 84 例哮喘患者为研究对象；将入选患者采取随机数字表法纳入对照组、观察组中，各 42 例；前者予以一般健康教育，后者基于此实施自我护 理教育；对比观察两组患者的自我护理能力及生活质量改善情况。结果：在自我护理教育干预下，观察组患者的自护能力相较对照组得到了显著提升，且 该组患者的生活质量对比对照组也出现了明显提高（P<0.05）。结论：在哮喘患者护理中，通过自我护理教育的实施能够有效促进患者自我护理能力的提 升，并改善其生活质量，建议进行推广应用。
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