摘要 : 目的：探讨自我管理教育对 2 型糖尿病护理的有效性。方法：选择我院 2019 年 6 月至 2020 年 10 月收治的 80 例 2 型糖尿病患者为研究对象， 随机分为观察组和对照组。对照组患者给予常规的护理，观察组在常规护理的基础上给予自我管理健康教育。比较两组患者干预后空腹血糖（FPG）、餐后 2 h 血糖（2 hPG）的控制水平，并采用糖尿病自我管理活动问卷（SDSCA）对两组患者的自我管理水平进行评价。结果：观察组患者自我管理健康教育干预 后的 FPG、2 hPG 血糖水平均明显优于对照组；干预后观察组的遵医服药管理、自我血糖监测管理等 SDSCA 评分明显高于对照组，差异均有统计学意义（P ＜ 0．05）。结论：自我管理健康教育能明显提高 2 型糖尿病患者自我管理水平，干预后患者各血糖控制水平均较好，对于提高患者生活质量具有重要意义。
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