摘要 : 目的：研究与分析孕期健康教育在产科门诊护理中的临床应用效果。方法：选取来我院门诊就诊进行治疗的 40 例孕产妇参与本次研究（2017 年 12 月-2020 年 12 月），随后采用动态分组法将这 40 例孕产妇分为对照组与研究组，每组各 20 例。其中对照组孕产妇采取常规产前检查，研究组孕产 妇采取孕期健康教育。结果：在自然分娩、产后出血、母乳喂养、SD S 评分以及 SAS 评分等方面，研究组与对照组孕产妇的相关数据具有统计学意义（p<0.05）。 结论：孕期健康教育在产科门诊护理中的临床应用效果显著，可以在临床上加以推广与使用。
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