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授权健康教育对脑梗死恢复期患者 FC TI评分及康复训练依从性的影响

摘要 : 目的 分析授权健康教育在脑梗死恢复期患者中的应用价值。方法 回顾性分析 2018 年 3 月~2019 年 11 月我院脑梗死恢复期患者 69 例, 将 2018 年 3 月~2019 年 1 月的 33 例患者作为对照组,采用常规护理干预,将 2019 年 2 月~2019 年 11 月的 36 例患者作为研究组,在对照组基础上采用 授权健康教育。对比两组康复训练依从性及干预前后家庭照顾者照顾能力测量表(FC TI)、Barthel指数(BI)评分。结果 研究组康复训练依从率 94.44% (34/36)较对照组 75.76% (25/33)高(P<0.05);干预后,研究组 FC TI评分较对照组低,BI评分较对照组高(P<0.05)。结论 授权健康教育应用于 脑梗死恢复期患者中,可提高患者康复训练依从性和家属照顾能力,加快患者日常生活能力恢复。

  • 作者 : 贺妍捷
  • 作者单位 : 河南大学淮河医院 康复科 河南开封 475000
  • 关键字 : 脑梗死恢复期;授权健康教育;康复训练
  • 刊名 : 中国医学人文
  • 年,卷(期) : 2021 , 6
  • 所属期刊栏目 : 健康教育与管理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-07-12
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