内容
  • 内容
藏象理论教学中应注意的难点问题探究

摘要 : 藏象学说是《中医基础理论》体系之中的基础课程,有着非常重要的核心教学内容位置,是通过人体外部生理、病理现象的观察,来研究 人体各个脏腑组织器官的生理功能,以及病理变化的相互关系。又是历代医家从事医疗活动实践的基础上,在阴阳学说、五行学说的指导下,概括总结而 成的,是形成中医学理论体系中其中之一重要的结构部分。然而内容抽象,经过历史的悠久,难免产生一些概念与如今不同的差异,这些都令刚开始学习 中医的学生无法理解。但是学好藏象学说基本理论是提高临床学生基础课的重要途径之一,那么就藏象理论在教学中发现的问题,结合十几年的教学体会 进行分析及阐述,浅谈以下几个方面问题。

  • 作者 : 曲苗 高明珠 常惟智 *(通讯作者) 仇立波 符 强 王琪 周妍妍
  • 作者单位 : 黑龙江中医药大学
  • 关键字 : 藏象学说理论;教育教学;研究
  • 刊名 : 中国医学人文
  • 年,卷(期) : 2021 , 6
  • 所属期刊栏目 : 医学人文研究
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-07-12
底部广告
注册
×
用户名密码登陆
×